Detail Cantuman
Advanced Search
A Dose of Reality: Understanding the Origin of the Theory/Practice Dichotomy in Teacher Education from the Students Point of View
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
Tidak ada salinan data
Informasi Detil
| Judul Seri |
Journal of Teacher Education
|
|---|---|
| No. Panggil |
-
|
| Penerbit | : ., |
| Deskripsi Fisik |
44 (3) May-Jun 1993 : 213-222
|
| Bahasa |
English
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
-
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Rodriguez, Alberto J
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
