Detail Cantuman
Advanced Search
Setting Theoretical and Empirical Foundations for Assessing Scientifie Inquiry and Discovery in Educational Programs
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
Tidak ada salinan data
Informasi Detil
| Judul Seri |
Journal of Research in Science Teaching
|
|---|---|
| No. Panggil |
-
|
| Penerbit | : ., |
| Deskripsi Fisik |
37 (9) Nov 2000 : 938-962
|
| Bahasa |
English
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
-
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Zachos, Paul
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
