Text
Peningkatan kemampuan penalaran tentang operasi hitung mata uang melalui metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning): penelitian tindakan pada siswa kelas 3 SDN Rawamangun 03 Pagi Jakarta Timur
~Bibliografi : lembar 178-182
TM00003785 | TM 3785 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain