Text
Upaya meningkatkan aktivitas belajar sosiologi melalui penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) di kelas XI IPS 3 SMA Plus PGRI Cibinong
Bibliografi : lembar 112-113~No Inv.: 4523/S/Perp/13/1c
SS000013542 | SW 13542 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2011.002) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain