Text
Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemampuan penalaran terhadap hasil belajar matematika siswa SMK Negeri di kota Kendari (eksperimen di SMKN 3 Kendari dan SMKN 5 Kendari Kota Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara)
Bibliografi : lembar 110-113
TM00004281 | TM 4281 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain