Text
Pengaruh strategi pembelajaran induktif melalui metode ceramah dengan metode diskusi dan motivasi belajar terhadap pengetahuan siswa tentang keanekaragaman hayati : suatu penelitian eksperimen di MTs Alhikmah Pulogadung Jakarta tahun 2015
Bibliografi : lembar 101-103
DD00000836 | D 836 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain