Text
Penerapan model Peer Teaching (tutor sebaya) untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran akidah akhlak : studi kasus kelas X MIA-II MAN 3 Jakarta Pusat
Bibliografi : lembar 105-107
SS00013959 | SK 13959 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2017.003) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain