Text
Pengaruh metode pembelajaran berbasis masalah dan percaya diri terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VI : eksperimen di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta
Bibliografi : hlm. 113-115
TM00006063 | TM 6063 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.007) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain