Text
Pengaruh pemahaman guru pada pembelajaran transisi dan regulasi diri terhadap hasil belajar matematika (penelitian ex post facto di kelas 1 SDN provinsi Sumatera Utara)
Bibliografi : lembar 148-156
TM00006227 | TM 6227 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.008) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain