Text
Pengaruh metode bercerita dan gaya belajar terhadap kemampuan berbicara anak : penelitian eksperimen di Taman Kanak-Kanak IPEKA Sunter 1 Jakarta Utara tahun ajaran 2019/2020
Bibliografi : hlm. 155-159
TM00006219 | TM 6219 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.005) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain