Text
Meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penerapan metode Jolly Phonics pada siswa kesulitan membaca : Single Subject Research di kelas III SDN Cipedak 02 Jakarta Selatan
Bibliografi : hlm. 122-128
SS00023613 | SK 23613 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.004) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain