Text
Pengaruh teknik self-instruction dalam pendekatan Cognitive Behavior Therapy untuk meningkatkan harga diri korban perundungan : penelitian subjek tunggal siswa kelas VII SMPI Al-Azhar Rawamangun
Bibliografi : hlm. 112-114
SS00023694 | SK 23694 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.004) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain