Text
Pengembangan lembar kerja peserta didik dengan model Discovery Learning berbantuan QR-Code sebagai bahan ajar untuk melatih kemampuan menganalisis Fisika di SMA
Bibliografi hlm. : 73-77
SS00025089 | SK 25089 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain