Text
Kajian pustaka : evaluasi program pendekatan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif) dalam rangka pengembangan percaya diri siswa dalam muatan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) di sekolah dasar
Bibliografi : lembar 105-110
SS00028749 | SK 28749 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2021.006) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain