Text
Pengaruh metode meaningful instructional design dengan media iklan sirop terhadap kemampuan menulis teks cerita pendek pada siswa kelas XI di SMK Cipta Karya Bekasi
Bibliografi : lembar 166-169
SS00030525 | SK 30525 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2022.002) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain