Text
Pembelajaran berbasis masalah dalam blended learning : penerapanya sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi ditinjau dari KAM dan belief matematis
Bibliografi : lembar 124-129
TM00006896 | TM 6896 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.001) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain