Text
Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik dalam materi bangun datar melalui model pembelajaran kooperatif tipe Meaningful Instructional Design (MID) dengan platfor Zoom di kelas VII-3 SMP Sumbangsih Jakarta
Bibliografi : lembar 104-105
SS00028296 | SK 28296 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain