Text
Perbedaan kemampuan imajinasi sosiologis siswa melalui penerapan metode pembelajaran sosiodrama : studi kasus siswa kelas XI sosiologi 2 dan 3 SMAN 50 Jakarta
Bibliografi : lembar 100-104
SS00034872 | SS 34872 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain