Text
Pengaruh kepemimpinan transformasional, pelatihan, komunitas praktik virtual dan IT self efficacy terhadap kompetensi digital guru di Sekolah Dasar Negeri DKI Jakarta
Bibliografi : hlm. 243-254
DD00003575 | DD 3575 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain