Text
Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman teks notifikasi melalui penerapan metode SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite dan review) pada siswa kelas V SDN Jatinegara Kaum 03
Bibliografi : lembar 126-129
SS00037383 | SS 37383 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain