Text
Hubungan pengorganisasian program, motivasi kerja, dan intensitas supervisi dengan kinerja pamong belajar pada Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten/Kota Provinsi Sulawesi Utara
Bibliografi : lembar 125-127
DD00001410 | D 1410 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain