CD-ROM
Perbandingan hasil belajar Matematika antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning)dengan model pembelajaran siklus (Learning Cycle)di SMK N 57 Jakarta Selatan
Bibliografi : lembar 56-58~No Inv.: 882/S/Perp/12/1c
SW00017712 | SW 17712 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2013.001) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain