Text
Design research : mengembangkan pembelajaran pecahan dan operasi hitung penjumlahan pecahan menggunakan model garis bilangan berdasarkan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia di kelas VII SMP Negeri 50 Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
SS00005408 | SK 5408 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2015.005) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain