Text
Pengaruh self efficacy belief, motivasi kerja, kemampuan matematika, dan pengetahuan mengkonstruksi tes terhadap kualitas instrumen tes matematika buatan guru SD (Studi kausal pada guru-guru SD di DKI Jakarta)
Bibliografi : lembar 262-276
DD00002701 | D 2701 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.005) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain