Bibliografi : lembar 83-85
Bibliografi : lembar 61-66
Bibliografi : lembar 84-87
Bibliografi : lembar 88-89
Bibliografi : lembar 84-85
Bibliografi : lembar 178-185
Bibliografi : lembar 67-69
Proses pembelajaran blended dapat terlaksana secara efektif dan efisien serta mencapai hasil yang diharapkan apabila guru yang menerapkannya memiliki kompetensi pedagogik yang baik. Salah satu aspe…
Bibliografi : lembar 53-57
Bibliografi : lembar 111-119