Bibliografi : lembar 151-156
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul kosakata Bahasa Inggris berbasis pendekatan kontekstual untuk siswa kelas III sekolah dasar. Fokus pengembangan pada…
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan teknik mengajar kosakata yang digunakan oleh guru dalam mengajar kosakata bahasa Inggris untuk anak-anak. Penelitian ini menggunakan studi kasus dengan …