ABSTRAK Yunita Hasniati 2015. Identifikasi Model Mental Siswa Kelas X Dalam Pembelajaran Kimia Pada Materi Reaksi Oksidasi-Reduksi. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan…
Abstrak Annisa Nur Fitria. Pengaruh Penerapan Model Flipped Classroom Pada Pembelajaran Materi Reaksi Oksidasi Reduksi Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Kelas X. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pe…
ABSTRAK Anggi Fahrunnisa. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Konsep Reaksi Oksidasi-Reduksi Menggunakan Pendekatan Social Emotional Learning. Skripsi. Jakarta: Program Stud…