Bibliografi : hlm. 102-108
Bibliografi : lembar 67-70
Bibliografi : lembar 70-71
ABSTRAK RAHMAD BAGUS S, Perbandingan Kemampuan Pemahaman Teori Dasar Mesin Bubut Siswa Yang Belajar Dengan Menggunakan Metode Scaffolding Dan Metode Ceramah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pend…
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar antara mahasiswa yang diajar dengan media pembelajaran trainer kelistrikan sepeda motor dan metode pembelajaran konvensional…
Bibliografi hal 53-57
Bibliografi : lembar 102-103
Bibliografi : lembar 62-67
Bibliografi hlm. 44-46