Gaya APA

Nurdin, G. (2015). Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif dan Self-Monitoring Siswa Terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Dalam Biologi Bagi Siswa Kelas X SMA (Jurnal Pendidikan Vol. 16, No. (2) 2015). Jakarta: Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Terbuka.

Gaya MLA

Nurdin, Gusti. "Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif dan Self-Monitoring Siswa Terhadap Kemampuan Berpikir Ilmiah Dalam Biologi Bagi Siswa Kelas X SMA". Jurnal Pendidikan Vol. 16, No. (2) 2015 Jakarta: Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Terbuka, 2015. Text.