Gaya APA

Agustinawati, N. (2014). Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMAN 7 Cirebon (Vol. 3 No. 2). Jakarta: Prodi Pendidikan Sejarah PPs UNJ.

Gaya MLA

Agustinawati, Nita. "Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMAN 7 Cirebon". Vol. 3 No. 2 Jakarta: Prodi Pendidikan Sejarah PPs UNJ, 2014. Text.