Image of Pengembangan kurikulum : teori dan praktek
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan kurikulum : teori dan praktek

Bibliografi: hlm. 215-218
No Inv.: 12230-12234/P/Perp/98/5c~5423-5427/P/Perp/99/5c~298/PSM/Perp/99/1c~520-522/S/00/3c~104235-104239/P/Perp/06/5c~128628/PH/Perp/10/1c~129376/PH/2011/1c~135834,73827,104236/S/Perp/13/3c~140596-140597/SM/Perp/14/2c~141451-141455/P/Perp/14/5c~144528/PH/Perp/14/1c

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000019838
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000066284
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2017-03-17)
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000066285
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000104236
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000104237
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2015-12-05)
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000129376
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000130909
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000130897
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000131869
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000132256
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000132446
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000133041
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000134212
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000135834
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000140596
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000140597
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000141451
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000141452
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000141453
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000141454
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000141455
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000144528
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 375 SUK p
0000164722
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
375 SUK p
Penerbit
Bandung : Remaja Rosdakarya.,
Deskripsi Fisik
viii, 219 hlm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9795146017
Klasifikasi
375
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
cet. ke-16
Subjek
Kurikulum
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar