Konsep dan model pengembangan kurikulum konsep teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi dan inovasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Konsep dan model pengembangan kurikulum konsep teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi dan inovasi

Text

Konsep dan model pengembangan kurikulum konsep teori, prinsip, prosedur, komponen, pendekatan, model, evaluasi dan inovasi

Arifin, Zainal - Nama Orang; Latifah, Pipih - Nama Orang;

No Inv.: 133047/PSM/Perp/12/1c~141077/PSM/Perp/14/1c

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 375 ARI k

0000133047

Tersedia

Perpustakaan Pusat 375 ARI k

0000134205

Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2018-07-27)

Perpustakaan Pusat 375 ARI k

0000141077

Tersedia

Perpustakaan Pusat 375 ARI k

0000165938

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 375 ARI k
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2014
Deskripsi Fisik: x, 322 hlm. ; 24 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789796920471
Klasifikasi: 375
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 4
Subjek: Kurikulum
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Zainal Arifin ; editor, Pipih Latifah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar