Kekerasan simbolik di sekolah, sebuah ide sosiologi pendidikan Pierre Bourdieu : dominasi kelas dan kapitalisasi gaya baru melalui buku pelajaran

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Kekerasan simbolik di sekolah, sebuah ide sosiologi pendidikan Pierre Bourdieu : dominasi kelas dan kapitalisasi gaya baru melalui buku pelajaran

Text

Kekerasan simbolik di sekolah, sebuah ide sosiologi pendidikan Pierre Bourdieu : dominasi kelas dan kapitalisasi gaya baru melalui buku pelajaran

Martono, Nanang - Nama Orang; Utami, Santi Pratiwi Tri - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 207-211
No Inv.: 143617-143624/P/Perp/14/8c

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143617

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143621

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143623

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143624

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143619

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000143620

Tersedia

Perpustakaan Pusat 306.43 MAR k

0000172266

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 306.43 MAR k
Penerbit: Jakarta : Rajawali Pers., 2012
Deskripsi Fisik: xxviii, 240 hlm. : il. ; 24 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9789797694722
Klasifikasi: 306.43
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kebudayaan : Aspek Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nanang Martono ; editor, Santi Pratiwi Tri Utami

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar