Image of Contextual Teaching and Learning (CTL) : menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasyikkan dan bermakna
Penanda Bagikan

Text

Contextual Teaching and Learning (CTL) : menjadikan kegiatan belajar mengajar mengasyikkan dan bermakna

Bibliografi : hlm. 335-344

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000151230
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000150189
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000150796
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000151724
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000151957
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157865
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157866
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157867
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157868
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157869
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000157870
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000151639
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000151533
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000163312
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000163031
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2024
#
Perpustakaan Pusat 370.7 JOH c
0000164100
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 JOH c
Penerbit
Bandung : Kaifa.,
Deskripsi Fisik
349 hlm. ; 24 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786028994934
Klasifikasi
370.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Studi (dan Pengajaran)
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar