Ditapis dengan
Ditemukan 3284 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidik"
Studi lembaga pendidikan Islam di Indonesia : dari era klasik hingga era kont…
Bibliografi : hlm. 277-310
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786232362444
- Deskripsi Fisik
- xii, 310 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.739 598 MUV s
Childcare, choice and class practices : middl-class parents and their children
No Inv.: 113875/P/Perp/08/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0415362172
- Deskripsi Fisik
- ix, 189 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302.13 VIN c
Membenahi pendidikan nasional
No Inv.: 83368-83369/P/Perp/02/2c~108593-108597/P/Perp/06/5c~119784-119786/P/Perp/09/3c~143492-143496/P/Perp/14/5c
- Edisi
- cet. ke-1
- ISBN/ISSN
- 9795188488
- Deskripsi Fisik
- xiv, 169 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 TIL m
Perguruan tinggi swasta di Indonesia : proses pendirian penyelenggaraan dan u…
No Inv.: 852-855/P/Perp/95/4c~1791/S/Perp/96/1c
- Edisi
- Cet. ke-2
- ISBN/ISSN
- 9795260987
- Deskripsi Fisik
- ix, 204 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 BAR p
Process and structure in higher education
No Inv.: 14536/P/Perp/94/1c~2911/P/Perp/96/1c
- Edisi
- 2nd ed
- ISBN/ISSN
- 0415018048
- Deskripsi Fisik
- x, 209 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 BEC p
Microcomputers in school administration
No Inv.: 672/BC/Perp/88/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 208 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 BIR m
Truancy and schools
No Inv.: 106483-106485/P/Perp/06/3c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 0415205093
- Deskripsi Fisik
- xii, 338 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 REI t
Classrooms and staffrooms : the sociology of teachers and teaching
No Inv.: 260/BC/Perp/88/1c~658/BC/Perp/88/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 264 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.19 CLA
Teaching as a subversive activity
No Inv.: 1280-1281/BD/Perp/86/2c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 219 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 POS t
Cooperative learning mempraktikkan cooperative learning di ruang-ruang kelas
No Inv.: 90044/S/Perp/04/1c~104250-104252,104254/P/Perp/06/4c~109315/PH/Perp/07/1c~120787/S/Perp/09/1c~129262/SM/Perp/11/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797326837
- Deskripsi Fisik
- vi, 96 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ANI c
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah