Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan analisis jalur (path analysis) di SD Negeri gugus III kecamatan Senen. Hal ini melibatkan 32 orang guru sebagai responden, yang dipilih dengan cara random sampling sederhana. Langkah pengujian path analysis sebagai berikut : pengujian normalitas data, perhitungan normalitas galat taksiran dengan uji-Liliefors, perhitunga…