PENGARUH METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN CILEUNGSI KABUPATEN BOGOR (2019) ANDITA ISVIANI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode bermain peran (Role Playing) terhadap keterampilan berbicara siswa kelas V SD. Penelitian dilaksanakan di SDN Cileungsi 06 dan SDN Pasirangin 01, Kecamatan Cileu…