Bibliografi : lembar 100-110
ABSTRAK ANNISA CHANDRA. Penggunaan Peta Konsep Sebagai Instrumen Penilaian Terhadap Pemahaman Konseptual Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran PDEODE Pada Materi Asam Basa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Mei 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan peta konsep sebagai instrumen p…