ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi secara komprehensif implementasi program Pendidikan Kader Dakwah. Penelitian evaluatif berdasarkan descrepancy evaluation model dilaksanakan di Universitas Djuanda Bogor, Jawa Barat. Data dikumpulkan melalui multimetode seperti wawancara, penilaian diri, kuesioner, observasi, studi dokumentasi, dan perekaman audio visual. Analisis da…