Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan yang tepat untuk memperoleh data empiris dan fakta-fakta yang tepat, sahih, valid, serta dapat dipercaya dan diandalkan tentang hubungan antara lingkungan beajar dan gaya belajar dengan hasil belajar pada siswa SMK Negeri 3 di Jakarta. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 3 Jakarta. Selama empat bulan terhitung sejak bulan Maret 2018 samp…
Bibliografi : lembar 107-109
Bibliografi : lembar125-127
ABSTRAK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KONSEP DIRI SISWA DI SMPN KOTA TANGERANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran yaituMissouri Mathematics Project (MMP)dan konvensional serta konsep diri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. Desain penelitian i…