Bibliografi : lembar 69-70
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING JENIS THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER DI SMKN TARUNA BHAKTI DEPOK MUHAMMAD ISWAHYUDI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Discovery Learning dengan model pembelajaran Cooperative Lear…
Bibliografi : lembar 78-84
RINGKASAN Mahathir Muhammad, Belajar Keterampilan Gerak Uramawashi Geri Berbasis Media Swiss Ball Pada Siswa Kelas 4 SDN Pejuang Kota Bekasi. Skripsi : Jakarta: Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta, Januari 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengupayakan peningkatan keterampilan gerak Uramawashi geri pada s…
ABSTRAK Muhammad Gilang Fajrianto. 2019. Analisis Kesesuaian Materi Buku Teks Bahasa Mandarin Tingkat SMA dengan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Revisi. Skripsi.Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Materi dalam buku teks pelajaran merupakan komponen inti yang memegang peranan penting dalam kegiatan pembelajaran. Pemaparan materi dalam…
ABSTRAK Muhammad Rizki. Faktor-Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Peserta Didik Terhadap Mata Pelajaran Menggambar Teknik (Studi kasus siswa kelas X TGB SMK Negeri 1 Jakarta). Skripsi. Jakarta : Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan belajar terhadap mata pelajaran Menggambar Teknik yang …
Bibliografi : lembar 66
Bibliografi : hlm. 103-108
ABSTRAK MUHAMMAD AKSYA DWI MAHARDIKA. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Projek Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Materi Termokimia Penelitian ini bertujuan untuk pengaruh pembelajaran berbasis projek terhadap kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilakukan di SMA Diponegoro I pada September – November 2015. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 2 sebagai…