cover
Peningkatan hasil belajar bahasa jepang melalui model attention, relevance, c…
Pratiwi, Lyanne C.

ABSTRAK Lyanne C Pratiwi. 2015. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Jepang Siswa Kelas X SMAN 62 Jakarta Melalui Model PembelajaranAttention , Relevance, Condifidence, dan Satisfaction (ARCS). Skrip…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 106 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8231

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Pratiwi, Lyanne C."
Permintaan membutuhkan 0.00051 detik untuk selesai
Saran
image
Manajemen pendidikan pada Lembaga Pendidikan islam di daeran minoritas muslim : studi etnografi pada Yayasan Pendidikan Islam (YAPIS) di Kabupaten Jayawijaya Provinsi Papua
Muhamad Thoif
image
Konsumsi minuman beralkohol dalam kacamata kehidupan orang Jepang
Regita Choirunnisa
image
Efek kerja senam diabetes melitus terhadap penurunan kadar glukosa darah pada komunitas ibu-ibu PKK Komplek Hankam Cibubur Jakarta Timur
Wirawan, Rifqi Budi
image
Pengaruh perceived organizational support, karakteristik tim dan quality of work life terhadap komitmen organisasi pada Pegawai Universitas Negeri Jakarta
Santosa, Heru
image
Pola rentak Marwas pada lagu Lancang Kuning Selat Zapin Bengkalis
Siti Fahrani Pranadewi