ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penggunaan metode permainan ular tangga pada siswa tunagrahita kelas VII di SMPLB C Dharma Asih. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa tunagrahita kelas VII di SMPLB C Dharma Asih Depok sebanyak 4 orang pada semester II tahun akademik 2012/2013 dengan menggunakan metode penelitian tindakan ke…