ABSTRAK Rani Melvia Saraswati. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dan Gaya Kognitif FD (field dependent) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Dalam mempelajari bahasa Jepang terdapat permasalahan yang dirasakan siswa, yaitu siswa kurang termoti…