ABSTRAK IRENIE FEBRISTIKA NINGTIAS, 2016. “Pengembangan Pedoman Guru Fisika Materi Efek Fotolistrik Menggunakan PhET Simulations dengan Pendekatan Guided Discovery Learning”. Skripsi. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Buku Pedoman Guru Fisika yang dapat digunakan sebagai panduan guru Fisika dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di …
Bibliografi : lembar 62-63
ABSTRACT RENI JULITA. Sindangbarang: From the Indigenous Village to the Cultural One (1991-2012). A Thesis, Jakarta, Department of History, Social Sciences Faculty, State University of Jakarta, 2016. Sindangbarang village is a Sundanese settlement landscape, located at Pasir Eurih village, Taman Sari, Bogor district with a distance of 6-7 kilometers from Bogor city, that still has cultural va…
ABSTRAK RENI SAPUTRI, Hubungan Antara Kompensasi Dengan Produktivitas Kerja Pada Karyawan Di PT.Indonesia Pondasi Raya. Penelitian ini dilakukan di PT.Indonesia Pondasi Raya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompensasi dengan produktivitas kerja pada karyawan di PT.Indonesia Pondasi Raya. Penelitian ini terhitung sejak Oktober 2015 sampai Juni 2016. Metode penelitian …
RINGKASAN PENDAHULUAN Selama ini pembelajaran menulis narasi masih dilakukan secara tradisional dengan menekankan pada hasil tulisan siswa, bukan pada proses yang seharusnya dilakukan. Akhirnya kegiatan menulis narasi dianggap sebagai suatu yang memberatkan sehingga siswa tidak memiliki pengalaman menulis narasi. Keengganan siswa untuk menulis narasi disebabkan ketidaktahuan bagaimana ha…
ABSTRAK Reni Novrianti, Pemetaan Jadwal Mata Pelajaran Sejarah pada Siswa SMAN 27 Jakarta di Kelas X. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empirik tentang efektifitas dalam membuat pemetaan jadwal mata pelajaran pada siswa SMA kelas X. Penelitian dilakukan di SMAN 27 Jakarta …
Bibliografi : lembar 147-150
Bibliografi : lembar 74-75