Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi penerapan pendekatan pembelajaran socio-critical dan problem-oriented yang terintegrasi green chemistry yaitu berupa keterampilan abad 21 siswa pada materi hidrokarbon dan minyak bumi. Pendekatan ini dikembangkan oleh Mark dan Eilks (2002) yaitu sebuah pendekatan pembelajaran yang mengangkat isu-isu sosial di dalam kehidupan siswa yang berhubu…
Bibliografi : lembar 81-83
Bibliografi hal. 71-76
Bibliografi : hlm. 50-53
Bibliografi : lembar 85
ABSTRAK Doni Ahmadi. (2017). Bentuk Hegemoni dalam Teks Pidato Djalannja Revolusi Kita karya Sukarno (Perspektif Formasi Ideologi – Persuasi). Skripsi. Jakarta: Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Januari 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk hegemoni yang terdapat dalam teks pidato Sukarno berjudul Djalannja…