Bibliografi : lembar 65-66
Bibliografi : lembar 48-49
Bibliografi : lembar 117-120
Bibliografi ;hlm 75-77
Bibliografi : lembar 50-51
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Program pelatihan pendidikan karakter pada guru TK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Model yang digunakan adalah model The Four Level merupakan evaluasi program dengan menggunakan model kikpatrick yang terdiri dari (Reaction, Learning, Behavior and Result). P enelitian ini dilaksanakan sela…
Bibliografi : lembar 69-70~No Inv.: 10627/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 46-47~No Inv.: 5520/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 106-108
Bibliografi : lembar 52-53~No Inv.: 04/S/Perp/12/1c