Bibliografi : lembar 77-81
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan a) pengaruh interaksi strategi pembelajaran kooperatif dan jenis penyekoran b) pengaruh utama antara dua model strategi pembelajaran kooperatif c). pengaruh utama antara dua jenis penyekoran. Populasi target 923 siswa yang belajar kimia dan sebagai sampel adalah 52 siswa kelas XI yang terseleksi yang sesuai pada penelitian ini di SMK N 26 Jakarta. …
Bibliografi : lembar 126-130
Bibliografi : lembar 124-126
Bibliografi : lembar 66-69
Bibliografi : lembar 115-118
Bibliografi : lembar 73-76
Bibliografi :lembar 81-85
Bibliografi : lembar 113-118