ABSTRAK ASMAWATI.2016. Pengaruh Teknik Pembelajaran Teratai (Terjun Amati dan Rangkai) dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi pada Kelas VII SMP Negeri 231 Jakarta.Skripsi. Bahasa dan sastra indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni.Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pengaruh teknik pembelajaran teratai (terjun am…
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Putra 1 Jakarta yang bertujuan untuk mengetahui informasi dan mendeskripsikan Peran kepala sekolah dalam megembangkan kompetensi profesional guru. Penelitian ini dilakukan pada bulan September 2017 hingga Januari 2018 menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentas…
Pemecahan masalah matematis berguna dalam mengembangkan ide-ide matematis dan menyelesaikan persoalan matematika. Kemampuan pemecahan masalah matematis melatih siswa dalam menyelesaikan masalah rutin dan nonrutin. Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan matematis yang penting dalam pembelajaran matematika yang perlu dicapai oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI DI JAKARTA TIMUR Nur Asma Riani Siregar ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CORE terhadap kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa. Metode peneli…
ABSTRAK Rana Asma Watsiqah. Dinamika Interaksi Sosial Klik (Geng) (Studi: pada Siswa SMA Negeri 50 Jakarta). Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini mengkaji tentang Dinamika Interaksi Sosial Klik (geng) pada Siswa SMA Negeri 50 Jakarta. Penelitian ini ingin memberikan pengetahuan tentang proses interak…