MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL TAKE AND GIVE TERHADAP SISWA KELAS V SDN PENGGILINGAN 05 PAGI JAKARTA TIMUR ANDITA DAMAYANTI ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model Take and Give pada siswa kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur yang berjumlah 33 siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilak…
ABSTRAK SRI ASTUTI DAMAYANTI, Penggunaan Model Pembelajaran Think Pair and Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pengeringan Rambut (Blow Dry) dan Penataan Rambut. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatakan hasil belajar pengeringan rambut (blow dry) dan penataan r…
MANAJEMEN SERTIFIKASI PROFESI OLEH LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI PIHAK PERTAMA (LSP P1) SMK PARAMITHA JAKARTA oleh: Devi Damayanti NIM. 1445140110 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan: (1) Mengetahui perencanaan sertifikasi profesi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP P1) SMK Paramitha Jakarta, (2) Mengetahui pelaksanaan sertifikasi profesi oleh Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak P…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik lulusan yang bekerja dalam bidang non pendidikan. Guna mengembangkan dan memperbaiki kurikulum Program Studi Pendidikan Vokasional Desain Fashion agar sesuai dengan perkembangan dan tuntutan dunia kerja saat ini. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif dan dianalisis secara deskriptif dengan prosentase kemu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sikap terhadap proses keputusan konsumen dalam menggunakan kosmetik Korea. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode survey. Populasi penelitian ini merupakan wanita dewasa, usia 22-28 tahun, telah menggunakan produk perawatan wajah kosmetik Korea dengan merek Etude House, Innisfree, dan Laneige serta bertempat tinggal di Jakarta T…
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR INDANI DAMAYANTI Abstrak Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam mata pelajaran IPS di kelas V SDN Majalengka Kulon I melalui model pembelajaran kooperatif tipe group investigation. Penelitian ini…